•Enfatizar la producción oral en el proceso de aprendizaje del •idioma.
•Dirigir el aprendizaje bajo un esquema constructivista.
•Homogenizar la metodología de los maestros de inglés.
•Capacitar a los profesores tanto en el idioma como en la •metodología.
•Preparar a los alumnos para presentar con éxito exámenes de reconocimiento internacional.
•Seleccionar los libros de texto más adecuados a los programas y •objetivos del colegio.

Los colegios e instituciones necesitan contar con un soporte externo que promueva y desarrolle altos niveles de calidad en la enseñanza del idioma inglés.
Ante esta necesidad, surge la actualización para maestros para que, a través de ella, los alumnos mejoren su aprendizaje.